企鹅遇险记

　　活动名称
       企鹅遇险记 活动持续时间 25分钟

　　活动目标：

　　1.仔细观察画面,根据线索猜测联想故事情节,并清晰表述。

　　2.在方格图中,寻找抓捕企鹅最长和最短的路线,发展幼儿思维。

　　3.通过帮助企鹅逃跑并培养幼儿爱护动物的品质

　　活动准备：

　　1.课件PPT、2.记录纸 3.音乐

　　活动内容与过程：

　　一、引出故事,引起幼儿阅读兴趣

　　1.今天黄老师给大家带来了一个好听的故事，故事的名字叫“企鹅遇险记”

　　提问：遇险是什么意思呢？（幼儿自由回答）遇到危险

　　2.三只猫和企鹅之间会发生什么有趣的事呢？我们一起来听一听吧

　　二、仔细观察画面,理解故事内容

　　1. 讲述故事

　　师：这天下午,三只猫把家里的东西都吃光了,可是肚子还是饿得咕咕叫。一只猫说：“我们很久很久没有鱼吃了”另一只猫说：“我记得咱们家里还有三枚硬币，只要我们把它找出来就可以去买好吃的东西”于是它们把屋子上上下下翻了个遍。

　　提问：小朋友你们发现三枚硬币在哪里？请帮他们找出来吧。

　　师：在你们的帮助下，终于找到了三枚硬币，三只猫太高兴了，于是三只猫商量，决定到离我们家最近的地方把这三枚硬币给用掉。

　　2.出示一张地图

　　提问：你觉得三只猫把这三枚硬币用在哪？哪个地方离它们家最近？（电影院）

　　师：三只猫选择来到了电影院看电影，电影院正在上映一部电影《企鹅的鲜鱼大餐》，电影里讲述在动物世界企鹅是捕鱼高手，一天能捕到成千上万条鱼，三只猫越看越馋，越看越饿，电影结束，三只猫回到家后，发现三枚硬币用完了，并没有吃到鱼，一只猫说：你们还记得吗？刚才电影里说“企鹅是捕鱼高手，我们到动物园里偷一只企鹅，让企鹅帮我们捉鱼，我们就不愁没有鱼吃了。”

　　提问：三只猫在电影院看了一场什么电影,又做了一个什么決定?

　　师：于是在黑漆漆的夜里，它们开始行动了，它们拿着一个空麻袋，进入了动物园，来到了水池旁，企鹅正在睡觉，不知道危险就要来临，三只猫捉走了一只企鹅，三只猫带着偷来的企鹅穿街走巷，这时候企鹅醒了过来，发现被三只猫给捉了，于是企鹅开始想办法逃跑，企鹅等三只猫不注意时，开始逃跑了。

　　3.出示表格和图片，仔细看看小企鹅在哪里出现过?要求幼儿准确、清楚表达企鹅的位置。

　　提问：企鹅逃跑到哪些地方呢？位置在哪里？在第几排的第几格？地铁是在...喷水池...地铁...餐厅...

　　师：这时候三只猫紧追不舍的追过来了。

　　4.出示路线和图片，那小朋友们希望企鹅被三只猫抓到吗？所以我们要帮它设计一条最长的路线,为企鹅逃跑赢得时间。

　　小结

　　师：在小朋友的帮助下企鹅成功逃脱了，小企鹅回到了动物园，及时赶上了享用鲜鱼大餐的时间。

　　提问：那三只猫有什么样的结局呢？

　　提问：这本书叫什么名字？